4. Blokeko zeregina

Ikastaro honetan parte hartzen dugun pertsona bakoitza naturaren eta bizitzaren defendatzaile gara eta izan nahi dugu hezkuntzatik (zuok hauta dezakezue hura definitzeko beste modu bat, adibidez, iraunkortasunerako hezkuntza baten aldeko konpromisoa duten irakasleak, edo gustuko duzuen eta gehiago identifikatzen zaituzten beste modu bat). Proposatzen dizuegun lanaren helburua da, erakutsi dizkizuegun eduki inspiratzaileak agertzen diren defendatzaileek egiten duten bezala, taldearekin partekatu ahal izatea:

• Nortzuk zarete (zuen hasierako aurkezpenaz harago), zergatik zaudeten hezkuntzan sartuta eta inplikatuta, eta, bereziki, iraunkortasunerako hezkuntzarekin lotutako gaietan, zerk bultzatzen zaituen bide horretan sakondu nahi izatera.
• Zein elementu izan dira berriak zuentzat ikasturte honetan, eta zein errepikatzen dira? Zein izango litzateke ikastaroak ekarri dizuen berrikuntza, zein elementu diren jarraitutasunekoak, eta zerbait sentitzen baduzue lasta bezala, askatu nahi duzuen zerbait bezala.
• Zein esperientzia eta bizipenetan sentitu zarete identifikatuta, eta baten bat oso desberdina edo urrun suertatu zaizuen. Zer uste duzue komunean duzuela talde honetan, eta zer elementuk bereizten zaituzte?
• Nola berrezarri dezakezue zuen hezkuntza-lana: elementu zehatzak, zuen hezkuntza-lanean txertatzeko eta probatzeko konpromisoa hartzen duzuenak, eta nola egin asmo duzuen.

750 eta 1000 eta hitz bitarteko luzera espero da, gutxi gorabehera. Entregatzeko azken eguna: abenduak 20.